top of page

Положение

о региональном конкурсе сетевых проектов

«Discoverer 8+ – 2020»

1. Общие положения

1.1. Настоящее Положение определяет статус, цель, задачи проведения регионального конкурса сетевых проектов «Discoverer 8+ – 2020»  (далее – Конкурс).

1.2. Конкурс проводится ГАУ ДПО «СОИРО» (далее – Институт).

1.3. Площадкой проведения Конкурса является сетевое образовательное сообщество учителей иностранного языка Саратовской области «Beati possidentes» (https://pod-ele2013.wixsite.com/mysite).

1.4.  Языки Конкурса – английский, немецкий, французский.

 

2. Цель и задачи Конкурса

2.1. Целью Конкурса является формирование уважения к подвигам граждан России в годы Великой Отечественной войны, воспитание патриотического сознания и чувства гордости за свою Родину.

2.2. Задачи:

изучение семейных архивных материалов, связанных с историей Великой Отечественной войны;

стимулирование самостоятельности и креативности школьников;

поддержка телекоммуникационного общения обучающихся из районов Саратовской области;

внедрение во внеурочный процесс обучения иностранному языку инновационных методов, в том числе информационно-коммуникационных технологий;

повышение мотивации к изучению иностранного языка и его использованию в творческой и учебно-исследовательской деятельности;

развитие творческой инициативы, умения работать в команде.

 

3. Руководство Конкурсом

  • Общее руководство Конкурсом осуществляет организационный комитет (далее – Оргкомитет).

  • Оргкомитет Конкурса состоит из представителей Института.

3.3. Оргкомитет выполняет следующие функции:

организация приема заявок и регистрация работ;

формирование состава жюри;

анализ и обобщение опыта проведения Конкурса.

3.4. Оргкомитет несет ответственность:

за соблюдение настоящего Положения, правил и процедур подготовки и проведения Конкурса;

за обеспечение объективности оценки работ.

 

4. Жюри конкурса

4.1. В состав жюри входят сотрудники Института и педагогические работники образовательных организаций.

4.2. Члены жюри определяют победителей в каждой возрастной группе; определяют участников к награждению.

 

5. Сроки проведения Конкурса

5.1. Конкурс проводится с 25 февраля по 20 марта 2020 года в два этапа:

I этап: со 2 по 10 марта 2020 года.

II этап: с 11 по 20 марта 2020 года.

5.2. Регистрация участников: с 25 по 29 февраля  2020 года.

5.3. Объявление результатов: 25 марта  2020 года на официальном Интернет- сайте  Института

 

6. Участники Конкурса

6.1. Участниками Конкурса являются обучающиеся 3-6 классов образовательных организаций всех типов. Обучающиеся могут принимать участие индивидуально или в составе команды (не более 4 человек).

6.2. Для участия в Конкурсе наставникам необходимо
зарегистрировать конкурсантов на сайте, заполнив электронную заявку   (приложение № 1 к  положению о региональном конкурсе сетевых проектов «Discoverer 8+–2020»), и разместить ссылки на сетевые проекты в соответствии с номинациями на сайте проекта.

6.3. Участие в Конкурсе добровольное и бесплатное.

 

7. Этапы проведения Конкурса

          7.1. Обучающиеся  принимают участие как в одном, так и  в двух этапах  Конкурса. На второй этап допускаются все желающие участники Конкурса.

7.2. Цель первого этапа «Знакомьтесь – это я и моя любимая семья!»  – создание сетевого продукта с помощью сервиса ТhingLink.

7.2.1. Задание первого этапа: используя сервис ТhingLink, создать интерактивный плакат в виде  комикса по теме  «Знакомьтесь – это я и моя любимая семья!».

7.2.2. Требования к конкурсным работам. Команда или участник готовят комикс в виде интерактивного плаката по заданной теме, который должен содержать информацию:

1-я возрастная группа (обучающиеся 3-4 классов) – заголовок, короткие реплики к рисункам;

2-я возрастная группа (обучающиеся 5-6 классов) – заголовок и  связанный рассказ, содержащий не менее 8 предложений.

7.3. Цель второго этапа «Моя семья в годы Великой Отечественной войны»  – привлечение внимания школьников  к истории войны.

7.3.1. Задание второго этапа: записать видеоролик с историей про  свою семью в годы войны.

7.3.2. Требования к конкурсным работам. Команда или участник готовят рассказ  по заданной теме.

История, представленная учащимися в видеоролике, должна быть выполнена в цифровой видеозаписи в формате avi (или другой стандартной видеопрограмме).

1-я возрастная группа (обучающиеся 3-4 классов) – продолжительность видеоролика до 5 минут.

2-я возрастная группа (обучающиеся 5-6 классов) – продолжительность видеоролика до 10 минут.

7.4. Созданный продукт должен соответствовать теме Конкурса, материалы должны иметь образовательный характер и не противоречить общепризнанным научным фактам, этическим нормам.

 

8. Критерии оценивания сетевых проектов

8.1. Работы оцениваются по следующим критериям:

8.1.1. Интерактивный плакат:

уровень владения иностранным языком (0-2 балла);

раскрытие темы (0-2 балла);

грамотность (0-2 балла);

достоверность (0-2 балла);

технические приемы (0-2 балла);

соответствие содержания работы возрасту конкурсанта (0-2 балла);

соответствие требованиям к оформлению работы (0-2 балла);

соблюдение авторских прав(0-2 балла).

8.1.2. Видеоролик:

уровень владения иностранным языком (0-2 балла);

раскрытие темы (0-2 балла);

грамотность (0-2 балла);

достоверность (0-2 балла);

качество видеозаписи и звука (0-2 балла);

соответствие содержания работы возрасту конкурсанта (0-2 балла);

соответствие требованиям к оформлению работы (0-2 балла);

соблюдение авторских прав (0-2 балла).

 

9. Подведение итогов

и награждение участников Конкурса

9.1. Подведение итогов проводится по 2 возрастным группам:

1-я группа: обучающиеся 3-4 классов;

2-я группа: обучающиеся 5-6 классов.

9.2. Награждение происходит в каждой возрастной группе участников:

электронный сертификат за участие в одном этапе;

электронный сертификат за участие в двух этапах и создание сетевых продуктов, не набравших высокие баллы;

электронный  диплом за создание высококачественных сетевых продуктов в двух этапах.

9.3. Подведение итогов проводится в каждой возрастной группе:

 За I место участники, набравшие от 34 до 36 баллов, получают диплом первой степени;

За II место участники, набравшие от 30 до 33 баллов, получают диплом второй степени;

За III место участники, набравшие от 25 до 29 баллов, получают диплом третьей степени.

9.4. В случае совпадения баллов у претендентов на призовые места из разных образовательных организаций допускается увеличение выдачи наградных документов, учитывая предоставление конкурсного материала на трех иностранных языках.

9.5. Информация о победителях сетевого конкурса проектов «Discoverer 8+ – 2020»  размещается 25  марта 2020 года на официальном Интернет-сайте Института http://soiro.ru.

Положение  

Участники конкурса: 

Кафедра филологического образования завершила работу конкурса сетевых проектов «Discoverer 8+ /2020». Цель конкурса – формирование уважения к подвигам граждан России в годы Великой Отечественной войны, воспитание патриотического сознания и чувства гордости за свою Родину.

Участники представляли истории про свою семью в годы войны в форме интерактивного плаката и видеоролика .

В конкурсе зарегистрировалась 31 команда из разных районов Саратовской области.

Выражаем признательность всем детям, участникам конкурса, а также их руководителям!

bottom of page