В тибетских писаниях есть изречение « Знание необходимо раскалить, отбить и выковать подобно чистому золоту, тогда его можно носить как украшение»

Нам, учителям, надо помочь ученикам …надеть это украшение!

Но это такой уровень развития ученика, когда кроме знаний человеку нужна уверенность в себе, когда возникает потребность в развитии. Это стремление достичь знаний, истинных глубин всех ценностей, стремление приблизиться к истине. Понятно, что информационным путем (книги, компьютеры) такого приближения достичь невозможно. Возникает потребность в получении живого человеческого опыта, опыта человека, прошедшего на пути к Истине, хотя бы на один шаг больше опыта Учителя. Речь идет о высоком уровне развития ученика, когда он получает духовное наставление от Учителя и принимает его критически, то есть раскаляет, отбивает молотом, кует, пока не появляется яркий благородный цвет золота. Тогда он, ученик, украшает его орнаментом, выбирая тот рисунок, который ему понравился, и надевает украшение на себя…

 Сегодня я предлагаю вам порассуждать об этом.

Согласны ли вы с  данными утверждениями? 

  Сформулируйте вашу собственную оригинальную интерпретацию   высказывания